Malgré le fait que ma candidature n’a pas été retenue dans le bottin culture scientifique du ministère de l’Éducation. Je vais continuer à faire des rencontres dans les écoles, comme je fais depuis 3-4 ans déjà. C’est une question de budget gouvernement versus budget école. Je jase de météo de la maternelle jusqu’en secondaire 5. J’ai maintenant un petit projet pour la troisième année du primaire ( nuages, pression, instrument). J’ai aussi un cours en science de secondaire 4 en lien avec les fronts chauds, front froid, anticyclone et dépression. Je rencontre tous les types de clientèle peut importe l’âge que ce soit du régulier ou des programmes.
Calendrier des disponibilités 2024-2025
- Disponible sur l’ensemble du Saguenay-Lac-Saint-Jean
- Conçu pour tous les niveaux du primaire
- Cours de base en prévision météorologique pour le niveau secondaire
- Prix à la journée ou prix par groupe
- L’animation convient à tout type de clientèle
- Ce n’est pas seulement pour les écoles! Organisme communautaire, camping, terrain de jeux, etc.
Déroulement de l’activité
- On casse la glace en parlant de météo ( quelle surprise!) du temps passé ou à venir
- Présentation de M. Météo ( qui est-il, pourquoi la météo, pourquoi avoir crée l’entreprise)
- Présentation de MétéoChicoutimi, réseau de stations, caméras et service de prévision
- Explication comment fonctionne une station météo ( panneau solaire, pile, antenne et contrôleur), M. Météo apporte une station avec lui
- Fabrication d’un ou deux instruments météo (thermomètre et baromètre) à l’aide de matériel facilement accessible et ils les gardent pour eux.
Exigence
- TNI ou tableau blanc ou projecteur
- Accès à internet
- Source d’eau requise à proximité ( salle de bain, salle d’eau)
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